用愛溫暖每個孩子

　　最近媒體披露幼教老師或家長虐童事件時有所聞，身為幼教老師的我感觸特別深，除了遺憾痛心之外，覺得從事幼教工作者一定要有相當的愛心和耐心，否則情緒很容易在管教時失控而成為施虐者。

　　幼兒園的工作繁瑣，尤其是每年都得面對2、3歲的幼兒新生，他們大概都是初次離開家人，獨自面對陌生環境與人群，自然會很焦慮，所以哭哭鬧鬧是一定的，也因此我每年帶班的第一個月，常會出現煩躁、焦慮、倦怠到想逃避；加上自己有椎間盤突出問題，腰挺不直，走路像老太婆一樣，睡眠品質也不佳，常睡到全身痠痛，起床時都須要先側身，並抓住輔助物如床邊、窗台牆壁才能坐起；此外，感冒、失聲更是家常便飯，身體不健康讓我經常有倦勤、不想上班的念頭。

　　後來我們全家有幸成為太極門弟子，每週都從宜蘭到中壢來練功，雖然路途遙遠，先生說就把它當作度假去玩，我就告訴自己：對！我要當作度假，所以我們全家每週都開心地來，開心地回去，一路上還可以分享練功後的感受和收穫，真是棒極了！這幫助我現在的每一天都保持快樂好心情。

　　師父常常走訪五大洲宣揚愛與和平的理念，讓我非常敬佩，想想我也可以把這樣的想法落實在生活中，愛我周遭的人，所以期許自己做個讓孩子信任的好老師，給孩子們安全感。每當孩子哭鬧或偶有行為失控時，我會去同理心並接受那些都是很正常的，了解孩子們就是須要被疼愛，因此我會抱抱安撫他們，聽他們說說話，讓他們感受到我對他們的疼惜，通常問題就解決了大半，接下來要引導他們，就容易多了。最主要是因為練功後我的身體變健康了，精神飽滿，所以更能平心靜氣，用愛來溫暖每個孩子。

　　師生情誼從陌生到信任，彼此的互動雖只有短暫的一年，但在園的幼兒並不會因為步入下一個學習階段就此忘卻，反倒是常會趴在窗口跟我說早安或揮揮手道再見，上了小學的孩子則會利用下課時間站在窗邊看我上課，小小舉動都讓我感受到孩子對我的愛。家長也常藉由聯絡簿、卡片表達對我的感謝，稱讚我對孩子的品行及規矩都觀察敏銳，用心引導與照顧。這一切要感謝太極門讓我重拾健康，才有機會看到寶貝們的進步與家長不一樣的回饋！