給孩子寬廣的舞台

「媽媽，我跟妳說，今天我去找校長。」女兒一放下書包，迫不及待的說。

「找校長？為了什麼事？」

「我跟校長說，我想參加英文說故事比賽。」

　　啥？說故事比賽？而且還是用英文？我心裡打了好幾個問號。為了公平起見，先在校內選拔，結果女兒中選。

　　接下來幾週，她非常認真練習，也常常和老師討論。到了比賽那天，她說：媽媽，如果妳有時間，就來看我比賽吧！

　　輪到她上台，我們透過電視轉播，在外面和老師一起為她加油。只見她台風穩健，口齒清晰，配合表情，唱作俱佳。賽後，女兒看到我，說：我運用師父教我的功夫，深呼吸，一二三，就比較不會緊張了。以一個學英文二年多的小學生來說，她的表現超乎想像，其實一開始，老師對她是否得名並不抱希望，只是既然她主動想參加，就姑且讓她試試，沒想到公布成績後，她居然得到全台中市第五名，我內心非常以她為傲，原先一直跟在我後面超級黏人的女兒，長大了。

　　女兒上面有一個哥哥、一個姊姊，但是彼此年歲相差很大，玩不在一塊，所以她特別黏我，一開始帶她來太極門時，只要我一轉身，她就哭鬧不停，我只好打斷練功，先安撫她。漸漸的，她長大也開始練功了，和同年齡的小師兄姊打成一片，玩在一起，加上練陣，慢慢的她融入團體生活中，甚至上場展演時，自然天真爛漫的笑容，往往吸引了大家的目光，可以說，脫胎換骨有如另一個人。

　　學校功課她總是抱著玩的心態，聽到同學考第五名還在哭，她會覺得不可思議，因為女兒認為學習是件好玩的事，不帶壓力，反而學得更好、更多，這也是師父說的：讀書是為了學得做人處事的道理。前一段時間，她自己又參加書法比賽得到第二名，第一名從缺，憑著從小在哥哥姊姊身旁看他們寫毛筆，她也沒有拜師學藝，能得名也是機緣。

　　在太極門，師父都相信弟子做得到，所以對女兒，我也是抱著這樣的心態，給予更多的相信和鼓勵，孩子自然有自信、勇氣，面對問題會想方法解決，她的人生舞台必然寬廣無限。