樂當學生的小太陽

　　今年春節過後，原本是學生的開學日，也是我經營音樂班的招生季，然而，受到新冠肺炎疫情影響，政府宣布延後開學，加上家長不放心讓孩子到人多的環境，因此，音樂班這一季幾乎沒新生，也間接影響下半年的營收，甚至陸續有舊生因擔心疫情而暫時休息，這樣的情況使我有些心慌，擔心日後無法授課的情形下，如何讓音樂班渡過這個危機？

　　慶幸的是，我的師父洪道子博士在疫情一開始，就提醒我們要了解疫情並做好事前準備，並以簡單實用的｢不生氣、不憂慮、不緊張」及｢多洗手、多喝溫開水、多運動、多歡喜、多防範」這｢三不五多」保健良方為自己打造健康的防護罩。於是，我靜下心來思考如何面對，也很快地找到調整方式，像是提前檢視音樂教室的防疫物資、增加環境消毒、了解政府和教育局的防疫資訊，加強關懷學生狀況，並隨時跟家長報告補習班的環境清潔消毒過程，漸漸地取得家長對我們的信任，孩子也維持正常上課了。

　　猶記疫情剛開始，有位小女生在上課時，彈著彈著突然哭了，把我嚇了一跳，心想她當天雖表現不佳，但我剛剛沒很兇吧？進一步關心後，才發現孩子每天看著新聞報導，認為現在疫情很嚴重，很擔心家人如果死掉怎麼辦？在接收著負面緊張的報導，加上聽到大人的對話，使她不安的情緒蔓延，於是我提醒她除了保護好自己，更要不生氣、不緊張、不憂慮。談話過程中，她慢慢平復心情，也表示她懂了，只要她乖乖做好防疫，其實不用害怕，我給予肯定回饋。

　　另外有位小一的男孩，媽媽最近正為他的品行感到苦惱。某堂課我問他：「這週過得好嗎？」他說：「很不好！」原來是他覺得被誤會是小偷，所以很不開心。互動中，我覺得孩子對「是非」的價值觀很模糊，因此我以說故事的方式讓他知道「良心」的重要，並告訴他良心就在我們的心裡，要懂得分辨是非對錯，不做讓別人誤會的事，也不去誤會別人，這樣人人有良心，世界才會都是善良的人。分享完後，我詢問他是否明白老師的意思，他一掃憂慮陰霾，笑著說他懂了。

　　在疫情當下，感受到自己和身邊的人較易心情煩悶，因此擁有正向能量真的很重要，在神氣家族練功多年的我能靠著靜心的功夫，時時反省思考，使自己隨時擁有正向能量，也很開心能成為他人的小太陽。記得師父曾經告訴我：「身為老師很重要！」因此我期許自己除了教孩子音樂，也要持續用正向能量影響他們，使他們成為快樂小天使。