快樂學習 追分成功

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涵篔 2019-12-03

小時候疑似有學習障礙的涵篔，全家在神氣家族練氣修心後，父母給予正向能量和學習空間讓她紓壓與平衡，得以在求學路上運用多元方法讀書，並順利考上第一志願。

　　聽媽媽說，我二歲半的時候還不太會說話，都是用比的，學習也較同年齡的小孩遲緩，在幼兒園時期常常一個人坐在校園的角落，靜靜的觀看其他小朋友玩耍，很少與人互動。因為學習較緩慢，常注意力不集中，記得小學考試時常看錯題目，答案要劃圈作答，我卻用V作答，數學答案常少寫一個0，常被安親班老師責罵，讓我倍感挫折懊悔，偷偷哭了幾次。安親班老師告訴媽媽我的狀況，但媽媽不但沒有責備我，反而詳細了解我的狀況，原來我是知道答案的，只是答案寫相反而已，還安慰我說：「成績只是一個數字的代表，在媽媽心目中你是會的、是100分。」這是我讀書快樂學習的轉捩點之一。很慶幸我們全家都在太極門練功，爸媽在師父開示引導下，能給予我正向能量和很大的學習空間來紓壓與平衡。

　　爸媽在我三歲時就帶我入太極門練氣功，在師父、師母及師兄姊們的鼓勵及引導下，常有上台分享的機會，我慢慢變得比較能清晰表達，也有膽量去嘗試各種不同的活動。師父也常教我們讀書不要有壓力，把讀書當作在玩遊戲，讀書的目的是在學習做人處事的道理，我運用師父教我們的方法，以歡喜無壓力的心情來學習，漸漸地有事半功倍的學習效果。國中我加入童軍團，常參加學校活動服務及校外露營活動，又要同時面對國三繁重的課業壓力，時間與體力是一大考驗，但我還是每週去道館練功研修。雖然有時累得提不起勁想偷懶，但家人還是會拉著我去研修練功補充能量，這讓我深刻體會到全家人一起練功的好。2018年國中會考放榜時，我以國文、數學兩科滿分100分A++滿級分的成績順利錄取第一志願。高一導師給我的評語是「朝氣蓬勃，敏而好學，樂觀開朗」，將升高二的我更接下童軍社社長的重責大任，服務人群。

　　師父常說「會利用時間的人最有時間」，讓我懂得提醒自己要善用時間準備考試。練功累積的能量與體力，讓我上課能專心，有效率的讀書與記憶。感謝我們全家都在太極門這個神氣大家族修練，讓我在求學路上能運用多元方法讀書，快樂學習，追分成功。