活到老也要快樂的學到老

　　我退休後不久，老公突然往生，讓我傷痛欲絕。體重一天天減少，本來就單薄的身子，更加顯得弱不禁風；整天呆在電腦前，盯著老公尚未完成的作品，想要幫他完成，但眼淚總是模糊了我的視線。

　　疼愛我、關心我的二弟，擔心我身體會撐不下去，他不准我再開電腦。他打開電視陪我坐在電視機前，但我没有心情看。幾天之後，他覺得這樣不行，說我一定會得老人痴呆症，加上他的牌友老是三缺一，就慫恿我和他去打麻將，我不想去，堅決地拒絕了他。

　　後來，小女兒帶我到太極門練氣功，在太極門有明師的指引，還有師兄師姊們的關懷，太極門神氣大家族裡，充滿了快樂與溫馨，我除了每天在家勤練氣功外，到太極門更是讓我感到生氣勃勃：我除了練功，還可以聽師兄姊們的人生好心得分享；可以在兒童房當孩子王和小師兄小師姊們講講故事、繪繪圖、唱唱歌、玩玩英語。學了二胡之後，和師兄姊們組成國樂團一起在太極門團練，還不定期表演給來賓和師兄姊們聽，也把自己的好心得分享出來。

　　就這樣，我不但恢復了往日的光采，而且變得更開朗有朝氣，凡事都以積極的態度處理。於是，我有了一顆向上學習的心。

　　「活到老，快樂地學到老」，是我現在的寫照，退休前我是幼教老師，稱職而快樂。常常遇到以前教過的學生，他們個頭都比我高大，也很有禮貌，我的成就感就來了；而現在當老師的學生，可是自在歡喜又快樂。

　　我到社區大學上課，選擇我最喜愛的全英文課程，繼續我的學習，和年輕人齊聚一堂上課，不僅英文進步，也學習到新一代的思考邏輯、活潑的表達能力，最可貴是感染到他們的活力。

　　七十歲我開始學習拉二胡，學拉二胡必須左右手指頭和兩隻手臂配合，最重要的是用頭腦去記憶、去領會。二胡的音色非常豐富，有優雅、有活潑輕快、有渾厚雄偉的，學習了一年後，我就開始享受二胡音質的美，實在很不錯。

　　後來，我又挑戰更有難度的樂器──琵琶。上琵琶的第一堂課我一進教室，看到裡面都是年輕的同學，只有我一個老人，老師看到我，她用訝異的眼神和我打招呼。我是太極門弟子，對自己有信心，我向老師打招呼，就勇敢坐下來上課。一學期下來，老師漸漸發現我的學習能力和理解能力很不錯，不會和我的年齡成反比。所以，學期結束，我是班上唯一領取「績優獎」的學生。

　　學習樂器三年多了，我喜歡它的樂音，它不僅是音樂，也是怡悅心性、還有健康的泉源。

　　我們五個兄弟姊妹家族常常聚在一塊，我喜歡和當教職的幾個年輕姪子用英語交談；聽到我拉二胡、彈琵琶，二弟多次的調侃自己：「我打麻將不會老人痴呆；可是三姊並沒有玩麻將，卻比我厲害又有氣質，看來不打麻將也不一定會老人痴呆呀！」