神氣家族《百變鮮師育英才》

現代師生情蘊藏古老智慧

　　教育這項百年大業，面對新舊時代的衝擊，中華古傳尊師重道的精神，對現代人有什麼深遠的意義與影響？隨教師節即將來臨，神氣家族特別企劃《百變鮮師育英才》，於9月29日（週六）上午8:30在中視播出，訪問到多位小學、國中老師及校長，深入現代教育常見的問題，在孩子偏差行為下，往往隱藏家庭問題，面對學生狀況頻仍，這些在古老門派薰陶下的老師，有哪些承「鮮」啟後的妙點子呢？從師生間感人的故事，讓人看到教育的力量與希望，聽這群百變老師的智慧法寶。

讓孩子快樂學習－何瑞珍碰到學生當眾對她飆髒話，竟然不生氣，下課還主動關心學生，發現他來自時有爭吵的家庭，她鼓勵學生：「要不要下定決心去改自己？」孩子點點頭，後來順利畢業了……。何瑞珍分享：「其實是我師父教我的，孩子只有快樂，才有學習。」張玉枝認為：「以前覺得老師要兇、嚴格，學生會比較聽話。」直到遇到太極門師父，才徹底改變教育態度，張玉枝說：「在師父的身上，我學到怎麼去鼓勵孩子。」結果師生都很開心，孩子學習也更有效率。國小校長謝繼仁也談到：「一直都認為我是一個好老師，用了各種創新的教學方法……。」從師父的身教、言教中，學會尊重孩子。謝繼仁有感而發地說：「我始終忘掉一件事，孩子就是孩子，不是大人。」

老師Fun輕鬆－得英才而教之是一人生大樂事，然而學生狀況頻頻，該怎麼教呢？碰到行為偏差的學生，何瑞珍也不放棄，鼓勵他往興趣發展。「我只要改變這孩子，社會就多一分善的能量。」何瑞珍談到師父常說「帶人要帶心」，所以她以經營孩子的心來帶班，希望他向上、向善越來越好。曾瑞芬回憶當代課老師時，一名拒絕上課敬禮的學生，竟抬起桌子就摔過來……，她以真心去關懷與鼓勵，希望學生能順利畢業……。在她歷經安胎、生產，就趕回學校參加學生的畢業典禮時，一走進會場，「全班的男生看到我都哭出來。」聽這段感人的師生情。以往學校一年換一位教學組組長，朱容慧卻勝任愉快即將邁入第七年，聽榮獲桃園縣101年特殊優良教師的朱容慧如何歡喜迎接每一個挑戰。

教師家庭快樂多－老師子女的表現常成為大家注目的焦點，這群神氣家族的老師們又如何看待自己孩子的成績？國小校長謝繼仁省思：「我在意的是孩子的表現？還是我的面子問題？突然想到師父告訴我們，你要去等待、要去尊重孩子，你要去接納孩子的一切……。」從那一刻起，他只要求孩子”盡力去做” 以陪伴、等待看到孩子的能力。朱容慧如何面對孩子爬牆被抓到的事件？她談到第一個念頭是「修理」，然而靜下心來：「平常師父教我們功夫，當然不是小孩被修理就會學到！能夠在這事件中學到什麼，才最重要。」她究竟給孩子出了怎樣的一道古怪的功課？音樂班老師謝佩穎怎樣教自己的孩子音樂，在媽媽與老師之間自由轉換身分，親子間定下怎樣的承諾？而教書三十多年，不自覺的把家人當學生，退休老師魏秀美如何學會當個快樂的阿媽呢？

　　現代人期待怎樣的師生情誼呢？一名學生說：「她把每個學生的快樂都放在心上，我覺得當她的學生是很幸福的。」站在教育第一線上的神氣家族的師兄師姊，受到師父身教、言教的影響，也將古老門派的陰陽平衡智慧用來教育下一代，在師生之間，不只傳授知識，也期望孩子們擁有健全人格，快樂成長，讓社會充滿一股溫馨正向的好能量。精彩內容歡迎親子共賞，海外人士可以透過太極門網站www.taijimen.org點閱，讓家庭幸福、人生美滿。