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突破自己獲佳績

張玉枝    2012-12-07
 

張玉枝在太極門練功多年,不僅改善了身體,面對學生也能平心靜氣地說話,自然少了職業傷害。今年還參加了全縣朗讀比賽,她真誠地分享更獲得第二名的佳績喔!
  哇~真的沒想到贏得市內國語文競賽國小教師朗讀組的第一名後,去參加縣賽還能榮獲第二名的佳績,這可是我教學生涯以來的第一次呢!

  國語朗讀注重的是語音(發音和聲調)、聲情(語調和語氣)以及台風(儀容態度和表情),三者都很重要。仔細想想要能以四十來歲的高齡去和一群年輕人比賽,還真不容易。就拿音色來說吧,資深的老師或多或少都有聲音沙啞的職業病,甚至還長繭要開刀,但今天有同事問我為什麼教書二十餘年了,還能擁有這麼好聽的聲音?當然是因為我在太極門練氣功的關係,讓我的丹田有力,而且發聲的部位對了,喉嚨就不容易受傷,講起課來也不容易累。

  更重要的是,練功後身體免疫系統變好了,改善我的過敏體質。從小我就是個氣喘兒,一年到頭與感冒氣喘為伍,中西醫看了,偏方補藥也吃了不少,最誇張的一次是連哥哥養的鴿子也被媽媽抓來給我燉補,但我還是常感冒。而且一般內科看不好,一定要去耳鼻喉科才能控制病情;更慘的是常常一感冒就容易失聲,得跟學生比手劃腳、筆談交心,不能說話是老師的致命傷啊!

  但自從練氣功後感冒就極少來報到了,當然氣喘也好了。身體健康自然就更有體力、耐性和好的情緒來處理學生的問題,也就是說比較不會對學生大聲說話啦。降低「燒聲」的危機,說句真心話,平心靜氣的說話比較不耗氣、不傷身啦!

  此外,我這個人還有一個毛病,就是容易緊張。記得剛出校門當菜鳥老師時,也曾經參加過三次朗讀比賽,每一次都是抖著上台、抖著下台,不只腳會微微顫抖,連拿在手上的稿子都在晃動,拚命深呼吸也沒用,大概光儀態就扣了不少分;可是,這次我不但沒抖,還能利用空檔邊朗讀稿子邊放送我真誠的笑容,因為我的師父教我要隨時做好上台的準備,所以平時在太極門練功時,只要有機會上台說話,我就會把握機會練膽量、學說話,慢慢就比較不緊張了。

  還有一個重點是,這次比賽的得失心不重,賽前就提醒自己用平時累積的實力去參賽,只要盡力去做就好,不要太在乎名次,這樣一想心就定下來了,所以在比賽時反而能有比較好的表現,雖然不是第一名,但是很有成就感,因為超越了之前的自己。

  朗讀也注重感情的表達,這對練功前的我來說很困難,鄉下長大的我個性很ㄍㄧㄥ,含蓄內斂的父母忙於農事和工作,沒空也不懂得和子女談心,所以我也一直沒學會如何去釋放自己心裡的情緒去和別人交流,心事大都默默放在心裡,自己消化和解決。所以之前朗讀時只懂得要抑揚頓挫、鏗鏘有力,聽起來好像不錯,但其實沒有感情和內涵。

  自從練功後,師兄姊的真心關懷慢慢化解了我心裡孤單的感覺,讓我打開心門學習分享喜怒哀樂。師父也教我用真心去關懷身邊的人,學會更貼近別人的心,因此在拿到朗讀的稿子後,就能更快融入作者的情感和釋放出來,所以感覺是在和聽者交流而不只是在念文章,朗讀就變得有生命、有感情了,我想我真誠的笑容和分享有打動評審喔!

  我要給自己按個讚,因為超越了之前的表現;更要給我親愛的師父、師母和師兄姊按個讚,因為有他們陪我練功,我才能突破自己榮獲佳績!

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