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解決高齡化社會問題 林獻忠:讓老人成為社會資產

    2014-10-30
 

南陽義學林獻忠校長,暢談義學經驗,讓老人成為社會資產而非負擔,讓老人活得充實有意義又饒富活力,是解決未來高齡化社會問題的良方。
  國內近年教改聲浪不斷,無非是希望改革一套能真正幫助孩子邁向更好未來的教育模式。教育是國家的根基,也是社會的命脈,更是普世價值,大家用什麼方式教育下一代,就決定下一個世代未來如何帶領社會,也決定我們年老的人生如何被對待。可謂「十年樹木,百年樹人」,不可不慎也!台灣現行體制內的教育層面,幾乎只到中學,著眼重視的幾乎都是入社會前的青少年教育,面對日漸高齡化的台灣社會,體制外的中老年教育似乎是無法忽視的部分!

  10月5日是世界教師日,全球超過180個活動響應,聯合國NGO世界公民總會、世界之愛和平總會與太極門氣功養生學會等單位,當日也共同舉辦「良心覺醒 國際論壇IV」,會中南陽義學校長林獻忠與談,他表示在他尋找存在價值的過程中,看到台灣高齡化的社會趨勢,定位自己要從陪伴鰥寡作起,希望用情義來連串社會的情誼,打造一個老人的迪士尼樂園為目標。他花光自己所有退休的積蓄創辦南陽義學,提供一個讓銀髮族可以免費終身學習的地方,期盼老人可以藉著義學的場所,學新事物、交新朋友,進而走出孤單無助的生活模式,讓晚年的人生也可以充實有活力與更饒富生命意義。

  三十年前就開始思考自己剩下的生命要怎麼做?退休離開教育界後創辦義學的過程,林獻忠時常想,台灣到底缺什麼?我們應該做什麼?所以他努力的去尋求,創造台灣的感情,串連全球75個老人機構與學校,期許創造自己的老人王國。社會逐漸高齡化,2050年社會結構將面對人口有50%是老年人,如何讓老人不是負擔,而是社會資產?他發現如何讓全球尊敬台灣並永續發展,才是關鍵!利用「志工銀行、零存整付」的概念,義學讓老人的零碎時間變成一個完整的時段,隨時有人陪伴以及發揮他的所長,轉化成為社會資產以及享受晚年的時光。

  林獻忠校長也舉例說明,他曾帶一群平均82歲的癌症患者,一起到國外表演分享,得到全體掌聲與喝采,隔天看到報導,說他們是一群沒有放棄自己的人,所以世界也不能放棄他們。林校長談到,他要展現台灣人的偉大是-沒有放棄自己的一種骨氣與靭度,所以世界也不能放棄台灣。

  2008年他曾被票選為台灣代表性的人物,記者問他對台灣未來二十年有什麼想法?他回答:「我們可以多元發展,但是我們不能沒有共識,可以民進黨,可以國民黨,可以親民黨,但是我們不能沒有對這片土地的責任共識,我們可以盡情發揮,但是不能沒有歷史傳承的責任!」語重心長的林獻忠校長,用最後這句話來總結良心教育的理念,與對老年教育發展的良心方針,期待大家用對土地的責任與共識,以及對歷史負責的態度來做教育工作,也期盼用南陽義學的經營模式,提供解決未來老年社會教育問題的方法。

  面對現行社會問題紛亂無窮,「良心覺醒 國際論壇」提供一系列的論壇平台,號召國內外良心專家、學者,貢獻專精之學,暢談肺腑之言,為現今紛亂的世局與社會問題,提供解決之道。歡迎各界一起參與良心論壇的行列,善用一己之長,幫助社會、影響國家、改變世界!有關一系列「良心覺醒 國際論壇」詳細全球現況,歡迎連結全球「良心時代運動」網站www.aneoc.org 隨時點閱了解最新消息,並連署在短短兩個月中已經有97國人士響應連署的「良心時代運動宣言」!

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