良心覺醒國際論壇提倡良心教育
家庭、學校、社會鐵三角共同培養成功下一代
美國 舊金山 2014-12-05
「我們要如何幫助世界未來的主人翁?」主辦單位之一、太極門掌門人洪道子博士的開幕致辭中表示:「培養孩子身懷一把良心尺,勝過一切的教養。它包含了勇氣、溝通、包容、寬恕、智慧及和平等種種優良質素,能夠指引人生方向,幫助孩子順利成長為兼具成功與快樂的真正『人生勝利組』。而且這樣的菁英不自私、不短視,他們能放眼國際、胸懷世人,能夠用智慧化解世間干戈,為地球與世人謀公益、造福利。良心就是人之所以為人的核心價值;良心是兒童的寶貴資產;良心也是社會、國家、世界共利共榮的平衡台。」
Lynbrook High School 校長 Mr. John Dwyer在論壇中表示,高中生面臨高度競爭、過度重視課業成績及課業霸凌的嚴峻的壓力,導致學生缺乏學習動機、在校脫序行為、與父母衝突、使用藥物與酒精、身心有狀況,甚至導致沮喪與自殺。探討其背後的原因有:對於一定要上好大學的恐懼、對成功的定義太狹隘、同儕的競爭及來自父母的壓力。如何降低壓力呢?可以從學校課程活動的安排、家庭作業的份量、以問題為導向的專案學習、測試的次數及適合度、學校學習的氛圍和教育父母、教育學生和教育教職員多方面著手。
精神科醫師Dr. Kimberely Bell在論壇中表示,如何培養一個有彈性(resilience)的小孩非常重要,因為平靜的海岸不能造就出一位有能力的領航者。她採用Dr. Kenneth Ginsburg, M.D., 建議七個建立彈性的重要因素,Competence,Confidence,Connection,Coping,Character,Contribution,and Control。Competence是知道如何有效解決問題的能力,是透過實際經驗累積而來的;Confidence是來自於能力,要幫助小孩發現自己獨特的能力並培養它;Connection是不能太過於溺愛小孩,剝奪小孩學習的權利;Coping是要讓小孩學習處理自己的情緒,擁有正向自我調適的能力;Character是小孩擁有明辨是非的能力,建立自我存在的價值,並去落實它;Contribution是小孩了解貢獻的重要性,願意對社區和同儕付出;Control是小孩了解他們的決定和行動會影響他們的成果,了解自我控制的重要性。
小學老師Laura Hull表示,從事教育20年來,感受社會環境不斷的改變,科技技術也不斷的進步,現在所學跟將來工作需要的未必相同,父母要讓小孩有學習的機會,在小孩還沒有發現自己的問題前,父母就先幫助小孩學習,甚至告訴老師小孩的問題,要讓小孩學會合作,做一位好人,願意幫助別人的人。
林大棟中醫師分享,唯有身心平衡,才能增進兒童的學習效果,但如何了解自己的身心是否有平衡,他建議三種方法。第一種,手與額頭的溫度,手的溫度是溫暖的,而額頭的溫度較低,代表身體狀態是溫熱。第二種,眼睛閉起來,單腳獨立,可以維持兩分鐘以上,代表身體是平衡狀態。第三種,飲食時,吃與喝必須分開,讓消化系統可以適當的運作。時常檢測自己,提醒自己,讓自己健康又快樂。
眼科醫師Jennifer Hsieh表示,在高度使用ipad, iphone和電腦的時代,眼睛的保健很重要,要盡量讓自己的眼睛有適當的休息,不要太靠近螢幕,不要瞇眼或偏頭看書。
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