愛與尊重

張容真

　　為人父母常有一個矛盾的心理，想把子女緊緊的握在手中，卻又擔心握太緊把他悶壞了，想放手卻又怕他飛走。我也曾有過如此的經驗，自從有了孩子，幾乎生活的重心全圍繞在孩子身上，尤其是我們只生一個，真的是集三千寵愛於一身；然而，有好必有壞，太多的關愛，難免也會造成孩子的壓力。

　　以前，為了教養女兒，我曾參考許多有關如何教養小孩的書，然而卻發現狀況層出不窮，往往是計畫趕不上變化，幾回下來常有被打敗的挫折感！遇到這種情形，雖然我不會打她或罵她，不過我有一項絕技，就是「唸經」的功夫非常了得。記得有一次不知發生了什麼事，我要糾正外甥的觀念，我一路不斷的說，講到小外甥都哭了，最後他只說一句：「阿姨的嘴巴比我的拳頭還厲害！」所以，當我在「發功」的時候，女兒常用一雙泛著淚水的無辜眼睛看著我，這時我就會更加生氣－－我又沒罵你或打你，你在哭什麼？我比妳還更想哭！結果不但沒有達成共識更傷了彼此。

　　還好，來太極門練功後，師父的引導讓我懂得自我反省，知道自己管教方式並不適合女兒。那到底要如何教？我想到曾經有位記者問師父如何教弟子？師父回答：「弟子那麼多，怎麼教？我都是教他們自己教自己。」於是，我改變以往指定與規定的方式來約束她，傾聽她的想法與意見，由她自己找出對自己有幫助的方法，引導她自己解決問題。我的轉變化解了女兒對數學的恐懼，從前每到要考數學的前一晚，我一緊張就會不斷交代這個、叮嚀那個，搞得她如臨大敵，常常說她怕會考不好，因此還會做惡夢。但自從我放下對她的擔心，尊重她用自己的方式來學習，這種情形就不見了。加上女兒也一起在太極門練功，從師父智慧的話語，她明白考試是為了幫助她了解自己的不足，所以就沒有分數的壓力，即便她現已國三，往往是三天一小考，五天一大考，她還能很快樂過每一天。

　　很多人都覺得青少年很難管教，往往歸咎於叛逆期賀爾蒙作祟，我覺得反而是父母要好好的省思，多聽聽孩子的聲音，只有愛是不夠的，還得要學習尊重。

　　聯合國訂定2009年為「人權學習年」－－就從自己開始，學習愛彼此更要尊重對方，人權就落實在生活當中。