我家也有「足爽」寶寶

　　家裡有學齡的小孩，當父母的大都知道，不管是在學校還是在安親班，只要被老師找上，通常是孩子出了什麼狀況。有一次到安親班接孩子時，老師特地跑了出來將我留下，當時我心裡不免忐忑不安：「孩子有什麼問題嗎？」

　　出乎意料的，老師是一副不敢相信的表情，先是告訴我，她發覺到兒子「很不一樣！」讓我心頭一驚，接著她用眉飛色舞的表情說道，前一天（星期日）安親班上一群小五的小孩到她家作客，當大家要離開回家時，她卻發現在所有的小孩中，只有兒子昱丞一個人默默的收著桌上的餐具及垃圾；她高興的是，會這樣主動做家事及有禮貌的小孩並不多見，這是當天她看到最感動的一幕，老師也跟我分享，教學近二十年的經驗告訴她，這個小孩的家教很好！

　　跟老師對完話以後，當爸爸的我真的很開心，其實我也是當上爸爸後才開始學著當一位爸爸，關於教兒子並沒有獨門訣竅，我想兒子的「家教」好，是因為我很早就做了個很有智慧的決定：讓昱丞從小就跟著我們夫妻到太極門練功的關係。

　　兒子從小就在太極門道館裡與一群年齡相彷的師兄姊一同學習，每每晚上大家要回家時，大人師兄姊總會帶著他們將桌椅、茶具等收好，從小在古老門派的文化與倫常的傳承下，兒子耳濡目染自然養成了「好家教」，而「有禮有節，知所進退」也是師父一直叮嚀弟子的基本規矩。

　　因為在太極門練功，昱丞所接觸到的師兄姊是平常小學生接觸人群的好多倍，也因此多了更多與人們互動以及有關人際的磨練，懂得付出是一種幸福，這也讓他在學校表現出色，還被老師挑選出來，下課時到福利社幫忙。

　　今年五月我和父親及家人一起到台北市的體育場，觀看「台北市青年盃國術錦標賽」的開幕表演，其中「福氣滿人間」是太極門呈現給大會的開幕展演，昱丞是節目中12位「足爽寶寶」中的一員。可愛的「足爽」(台語ㄊㄩㄥˋ)寶寶手持花籃散播著幸福的花瓣，他們胸口上大大的「足爽」這個字，是快樂的最高級，每位「足爽」寶寶都高興到從腳底跳起來手舞足蹈，散播著自己快樂來源的幸福花瓣，希望帶動周遭的人笑口常開，福氣滿滿。看著昱丞健康的跳躍著，面帶微笑、落落大方的把愛與歡笑送給在場的所有嘉賓，我心中無比的欣慰。曾經，昱丞的健康狀況讓我們夫妻倆擔心不已，小時候他曾因輪狀病毒的感染而大病一場，當時他昏倒在馬桶上，口吐白沫、雙眼無神、全身癱軟，著實嚇壞我們！在長庚醫院住了近二週，身體慢慢康復。在太極門練功後的他，完全看不出曾在生死關頭前徘徊過，練功、練陣讓他變健康，體力也變好了，現在他可是學校田徑隊的一員呢！

　　參與太極門親善文化訪問團的展演才僅五、六次的昱丞，在練功、練陣的洗禮下，學會將自己的快樂歡喜送出去，他曾告訴我：練陣雖然會有些累，但是卻練的很高興、也很快樂，更希望將這樣的歡樂與幸福快樂，分享給看到展演的所有人。看著那可愛的「足爽」寶寶，手持花籃散播著幸福的花瓣，我知道我的兒子長大了！