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跟兒子學「愛」

彭美雲    2011-12-01
 

在太極門練功的過程中,因為有明師啟發智慧,打開內心的枷鎖,彭美雲與兒子一起改變,一起健康歡喜的成長!
  從初當媽媽開始,我也跟所有的新手媽媽一樣,想要將世界上最好最棒最多的愛都給我的孩子,而對孩子的最大期待,就是希望他能健康快樂平安的長大,然後長成一個能獨立自主、不成為社會負擔的好孩子……。

  今年5月24日,我的兒子從郝龍斌市長手中接受台北市優良學生第一名的表揚。一個原本躲在角落,從小就需要特別照顧的孩子,憑著自己的認真及努力,以勇敢的態度不斷突破自己,獲得這個第一名的殊榮。當了十多年的媽媽,這次能沾兒子的光,才有機會上台與市長握手,是我最感榮耀的一刻,真的讓我感到非常驕傲與開心!

回首來時路

  回想當初兒子因為難產缺氧而造成腦部神經受到損害,後來被診斷為輕度智能障礙、有輕微自閉症現象,而且他的智能只能發展到國小三年級的程度。一開始我非常不能相信這個事實,為什麼要發生在我身上?後來醫生一直不斷勸我,要我一定要面對事實。

  面對這個事實我的內心是很複雜的,有自責、虧欠、不甘心,也想到要去彌補。為了不讓他跟別人差距太大而遭到取笑、排擠,我開始針對他不足的地方去訓練他。兒子感覺統合不協調、不會蹲、也不會使用腕力,每次去公園做訓練,他就不斷哭泣發抖,每次看他這樣,我的內心其實也很掙扎、焦急、擔心,但我總是不斷強迫自己:我絕對不能心軟,因為這樣是在幫助他。有好幾次我們在公園做訓練,旁邊的媽媽看了都會勸我不要這樣強迫小孩,有的甚至罵我太狠心,當時我內心覺得很難過、很委屈、也很生氣,我心想:你們又不知道小孩的狀況,你們又不懂我的心!

  記得有一次下午,我要他爬方格子欄杆,我告訴他一定要爬到最上面,做到才要帶他回家,我在下面幫他推,到了傍晚他才好不容易爬上去,可是他卻趴在上面大哭,說他不會下來,天色已晚,我也感到很緊張,生怕他掉下來,於是我自己爬上去抱他,當我自己爬到欄杆的頂端,一手抱著發抖的他,一手抓著欄杆時,我才發覺原來在那上面真的很恐怖!原本我以為那是在愛他、保護他而做的訓練,沒想到對他竟然是一種殘酷的壓迫。

  還有從他剛讀國小一年級開始,我們就每天複習功課到很晚,有一天他邊流眼淚邊問我:「媽媽,為什麼別人寫完功課就可以去玩,我還要一直讀一直寫?」我跟他說:「沒關係!我們多努力一點,就會跟人家一樣很棒!」

  因為我們非常努力,所以我對成績就有所期待,但分數總是讓我感到很失望沮喪,無論我們倆個每天多麼努力不斷反覆的學習,他的進步仍然很有限,學習很遲緩。(比如說:養樂多一瓶5元,兩瓶多少錢?但他總是回答說7元,像這種簡單的題目,我們也需要反覆教了好多年),我們一直在期望、失望中不斷的重來。

打開心的枷鎖

  日子時時充滿著怒吼、打罵、後悔、心疼,我們倆常在這種失敗的挫折中惡性循環。甚至有時候讓我不知要怎麼再教他,因此我的脾氣越來越大,耐性越磨越少;讓他也因此越變越膽怯,越來越退縮。我始終看不到他的未來,也害怕去想他的未來。

  為了要幫助兒子,我們全家才有機緣進入太極門練功,沒想到藉由練氣功,讓我原本焦慮急躁不安的心安定很多,身心的壓力也從練功中漸漸學習去放鬆,師父常教導我們一定要去認識自己,要學會愛自己,這樣才能真正去愛別人。這讓我去省思到自己的問題,並調整修改自己急躁的壞脾氣。

  記得兒子國小五年級,有一次在練功的時候,師父點到他上台分享,要在這麼多人面前講話,他顯得有些畏縮,沒有自信;沒想到師父不但沒有放棄,還鼓勵他:「你是很勇敢的孩子,要對自己有信心喔!你是很棒的!是可以超越你媽媽的!」

  聽到這些話我馬上紅了眼眶,內心充滿感恩與感動,眼前的兒子散發出來的自信光采竟然是我這個媽從未曾看過的,當下深刻體會到師父對每一位弟子的看重和相信,也引導兒子找回對自己的自信。我也感受到師父那份無私無我的愛,不斷注入我們內心,激發兒子的潛能。我反省到自己,原來一直都沒有真正去面對事實,因為我內心一直沒有去接受兒子的身心狀況,只是把自己的期待加在他的身上,愛在口裡心沒開,一直以來急切以自己的角度與想法,想要去訓練他、改變他,而沒有去尊重他。師父的話更讓我醒悟到惟有愛、肯定以及相信,才能真正幫助我的孩子。

  我開始放慢自己的腳步並學習放手,不再用自以為是的方式去強迫他,我學習等待他慢慢的把想說的話表達出來,不再急著替他把話說完。我告訴自己從此都要看他好的、說他好的。就像師父對他那麼有信心一樣,我也要相信我的孩子!我永遠記得第一次鼓勵他,讓他學習自己出門去搭公車,當他平安回到家裡的時候,我跟他爸爸兩個從坐立難安到開心的模樣,以及兒子臉上自信的笑容。

在愛與鼓勵中成長

  有一次兒子放學回來,非常開心,充滿自信的跟我說他今天數學考的非常好,還比上次進步了4分哦!我問他考幾分?他非常得意的說:「32分!」看到他的天真與自信,我也跟著笑了出來,他是這麼快樂與知足,我又何必用自己的標準來限制他的發展呢!?當我學會用快樂的心及欣賞的角度去看他,不斷創造機會讓他表現自己,不斷給予讚美、鼓勵及肯定,發覺他也不再畏懼退縮了,因為沒有壓力,他也不斷顯現自己的優點和能力。

  太極門是個充滿愛與關懷的地方,從小在太極門長大的他,有師父師母的愛,還有好多師兄師姊的關懷,自然也學會去關愛別人,有一次我發現他下樓去倒垃圾,竟然什麼都沒拿,就空手跑下去,我覺得很奇怪就問他,原來他發現我們家附近有一個老婆婆在做資源回收,他就跟我說阿婆年紀大了,我要把回收的東西給阿婆賺,不要給資源回收車了。所以他為了一個不認識的老人,願意專程為他多爬一趟5層樓的樓梯,為的是要確認阿婆有沒有來!我聽了真的很感動,感恩上天送我一個這麼棒的兒子!

  一個本來時時需要被照顧的孩子,現在他已經有能力照顧自己,且懂得伸出手關愛別人!我們養兒育女最終希望的,不就是他們能夠擁有一顆善良且會體貼關愛別人的心嗎?

  在太極門練功多年,對他的腦神經產生很大的幫助,從小兒子因為感覺統合失調,所以非常害怕運動也不喜歡運動。但他現在身體健康,不但學會游泳、會騎單車,還學會做蛋糕和手工餅乾。以前完全不會球類運動,現在會打羽毛球、撞球,還很會打籃球,而且3分球遠射神準呢!由於他的一顆善良、真誠與願意幫助別人的心,終於感動全校學生,在今年榮獲優良學生票選第一名!

  在太極門練功的過程中,因為有明師啟發我的智慧,打開我內心的枷鎖,願意敞開心胸面對問題,透過修改,讓我與兒子能夠一起改變,一起健康歡喜的成長,因為師父的引導,讓我從教養兒子當中深刻體悟到一句話:「我們真的要感恩、包容小孩的不足,因為那正是我們需要去補足的部份!」

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