堅持做好、做對的事

孫綠涵

　　青少年是一個很容易被同儕影響的年齡，我也是一位青少年，但很幸運的，我從小在太極門長大，有師父教我功夫，讓我知道要如何引導我身邊的朋友們一起做對的事情。

　　國二那年，學校舉辦了一場園遊會，因為園遊會在中午就結束了，所以我和朋友們約好下午要去逛街。剛好下午有一場「世界公民人權和平宣言全球網路連署」，我決定逛完街就去參加連署活動。園遊會結束時，學校請我們班打掃最髒亂的禮堂，這時候，大部分的同學都已經先走了，只剩下十幾個人和老師。我們這幾個女生也在猶豫到底要不要留下來，如果留下來，那我們能逛街的時間就少了很多；如果不留，那剩下的同學跟老師就會很辛苦。就在我們邊猶豫邊走向大門時，我突然想到：我下午就是要去連署做好事的呀！所以我這時候當然也是要做對的事。於是我告訴同學們：「把事情做完再走吧！這樣一來，我們也可以玩得沒有罣礙呀！」她們聽了都很同意，所以我們就留下來一起打掃禮堂。

　　當我們完成了打掃工作，再次走向大門時，大家都很高興，同學說：「現在心情的確快活多了！」還好我當時有堅持要留下來，我感到很開心。以前的我，朋友說什麼，就算我心裡不認同，但還是沒辦法拒絕或是勸阻他們，現在我已知道該怎麼做了！

　　我很感恩能在太極門練功，師父教我功夫，讓我一起帶動同學們做好事，而且還不會傷到彼此的感情喔！