教室飛來紙飛機
徐翠繁
徐翠繁 2009-11-04
那天我在某班監考時,見到三位孩子草草寫完考卷後,覺得很無聊,就把考卷拿起來摺紙飛機。我便輕輕的走到他們身旁提醒他們︰「請不要把考卷拿來摺紙飛機,這樣是很不懂得尊師重道的表現,是不對的事情,而且還會傷到老師的心。」其中一位同學立刻對我說:「老師,這不是英文考卷!」我說:「是一樣的,都是考卷!」摺紙飛機的其中一位立刻說:「好!老師!好!」並將他的紙飛機還原鋪平,又說:「好!老師你看!我已經把它鋪平了!」另外兩位用眼神表示明白了!但因為是段考,顧及其他同學還在考試,所以我不便繼續處理,打算下課再說。沒想到在下課鐘響時,忙於收考卷的我,沒發現迎面而來的紙飛機,正好打中我的眼鏡落在我手中!
當下的我沒有絲毫不悅,而是面帶微笑,望著闖禍的孩子說:「是誰?請過來老師這邊。」他見到老師和善的笑臉,知道老師對他沒有什麼「危險性」,就很安心的過來我身旁,非常有禮並帶著歉意微笑地跟我說:「老師對不起!我不是故意的!」為了改變他這種凡事不考慮後果,隨隨便便的態度,我靈機一動,就想了個方法好讓他能記住--要懂得禮貌,更要做到尊師重道。
我請他把自己的午餐袋交上來給我,同時勸導他說:「為了讓你印象深刻,改掉今天的錯,所以老師要管收你的餐袋,直到第四節下課,才可以到辦公室找我拿。你今天有三點錯誤,第一點:就是把考卷拿來摺紙飛機,這樣是很不懂得尊師重道的表現,是不對的事情!第二點:老師指正你,你卻假裝知道,但其實沒做到,這是欺騙老師的行為!第三點:這樣已經很不應該了,而你還繼續玩,甚至還射到老師!既沒悔意還很故意!請你想一想,願意真心改進,老師自然會把餐袋還給你。」他微笑點頭表示明白,說:「好!」到第四節下課時,他來到我辦公室,很有禮貌地向我道歉,並表明了自己的三點錯誤,下次會改進,我很高興他有歡喜願意改進的好態度。
經過這件事,孩子成長了,我也成長了,我有好心好念相伴,轉化各種「不快」為「愉快」。真是感恩師父教我好功夫,讓我能自信快樂過每一天!

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