為孩子打造一個魔法花園

【記者葉 芳/桃園報導】

　　面對孩子情緒爆炸，你是否曾感到挫折無力、懷疑人生？8月16日太極門環北道館邀請幼教老師楊道寰，以「我的魔法花園」為主題，邀您用心感受，運用智慧愛孩子。還有幼兒花園主題體驗活動，不少家長陪同小孩參加，共同體驗神奇的「魔法花園」。

　　具15年幼教經驗的楊道寰，十分認同幼教之父福祿貝爾的花園園丁理論：孩子如同花園裡的植物，教育者&照顧者如園丁，提供環境、資源、引導、用心灌溉，不強行干預與操控，尊重孩子的個別差異，讓孩子和植物一樣有它的速度喜好，用愛與關懷促使他們得到全面發展。楊道寰表示，現實總和想像不一樣，真正能應對在生活面，幫助到想幫助的人，就要看自己的智慧跟能力了。

　　楊道寰以實務經驗歸納與孩子溝通的原則：一、先處理情緒，再處理事情，讓孩子覺得你與他同一陣線，建立信任情感、安全感，情緒穩定後，透過溝通了解孩子情緒、行為背後原因，同理他，用適合的方式協助引導；二、搭配平等有效的溝通&對話，可以蹲下來，和孩子在一樣的高度對談，預先告知給予心理準備、簡單明確的指令、適時有技巧地提供孩子選擇的空間或替代方案、預先建立好有方向的規則，避免碎碎唸，碎唸不等於溝通；三、善用三明治溝通法，楊道寰舉例，小孩不小心在學校闖禍，與家長溝通時要先認同肯定讚賞孩子做得好或努力之處，再說出希望孩子能有所努力或改進的地方，且要對事不對人，最後溫柔收尾，再次肯定孩子的努力，並表達相信孩子有能力做好這件事，讓家長理解，老師並非告狀，而是希望透過交流，一起幫助孩子解決修正問題。楊道寰強調，孩子所有的能力、情感、習慣、行為，都需要長時間建立、培養、累積成為奠定人格基礎的養分。

　　楊道寰認為，育兒教育跟修行很像，需要一顆越挫越勇的心，每天都有新挑戰，無法預設遇到什麼考驗，常以為自己已經修正，不料隔天就砍掉重練，所以因應不同時期不同狀態，須做滾動式調整，邊嘗試邊修正，沒有標準答案，沒有對錯好壞，只有適不適合，能不能接受，生命本就無法掌控無法預期，試著調整改變自己，若真的無法接受就放寬心，與其擔心不如相信、祝福。人非聖賢，孰能無過，人有情緒是正常的，孩子也是要一起學習同理、溝通、和解。

　　楊道寰提到，他們家族中約有30人在太極門練功，她體會到，健康智慧的重要，有健康的身體，才可以執行夢想，有智慧有清晰的頭腦，才有辦法找到最適合的溝通方式。楊道寰表示，在太極門，可以讓她放下腳步，放慢呼吸，把心安靜下來，家人相處達到平衡。她回憶自己曾是一個一言九「頂」的人，常引起全家吵吵鬧鬧，練功之後，她觀察師兄師姊與其家人的相處模式，和樂融融讓她心生嚮往，便調整自己跟家人互動的方式，以前會直接爆炸的事，現在會先站在對方的立場思考，再緩和的溝通，家人的爭吵減少許多，情感也更緊密。

　　楊道寰提到，師父帶著師兄師姊出國傳遞愛與和平的理念，把愛與和平的種子散播在世界各個角落，她幫助學生的家庭排解親子摩擦，也是在排解戰爭，楊道寰相信，孩子在良善、有智慧的環境下長大，未來也會選擇用智慧化解干戈。

　　楊道寰強調，她的家人也不是到太極門練功之後就再也不吵架，而是彼此願意調整修改嘗試，慢慢磨合出最適合彼此的相處模式，她認為，只要願意用心去感受，用智慧去面對，改變永遠不嫌晚。

　　分享最後，楊道寰帶著家長和孩子玩她創造的「魔法花園」，在遊戲中學習顏色、形狀、大小的比對與排序，歡笑聲中驗證了小小主持人所言：「讓你玩到不想回家！」