女兒練琴我練心
卓淑芬 2011-10-22
我一直是個心細但脾氣差的完美主義者,向來拙於處理情緒,對大小事情的要求有著極高的標準,我的挑剔個性常常造成親子關係上的緊繃氣氛。就拿女兒緹緹學習鋼琴這件事來說,往往她練琴的時候就是我對她極度不耐煩的時候,除了大聲咆哮,我甚至有過敲裂琴鍵的失控舉動。不耐煩是因為我覺得她練琴不夠專心,不夠認真,不夠自動自發,不夠有天份等等等;而很多時候也是因為氣我自己為什麼非得逼她彈琴而把關係搞僵所造成的不耐煩。學鋼琴這件事導致母女的不歡和疏離,五年來我和緹緹彼此都感到十分挫折沮喪。
緹緹從五歲大班開始學琴,今年升上小五後,學校課業明顯加重,平日在她做完所有作業後,只能用最後剩下的一點時間和力氣來練琴。周末假日則是得把琴練完才能開始其他活動。緹緹是個十分聽話且敏感的孩子,她極少反抗我為她安排的任何活動,就算再疲累,心中有百般不願意,我逼著她練琴,她也會為了做媽媽心中的good girl而乖乖坐上琴椅練琴。
前幾個星期的某天傍晚,她放學後吃飯前有個小空檔,我要求她先把琴練了。她一坐上琴椅便開始打哈欠,我看她一臉倦容,於是問她是不是很累想睡覺。她說,嗯,I feel so tired and sleepy。於是我說,好吧!妳先試著去睡,睡飽吃飽再彈琴。我跟她約定,如果躺下去十分鐘後還睡不著,那表示沒有真累,還是得先練琴。她說ok!過了五分鐘,我進房去看她,她已經沉沉睡去。當下我心疼內疚地的想哭,她是真的累壞了,不是假裝累。我心想,過去無論她再怎麼喊累,我一律當成是不想練琴的藉口。不管她如何掙扎,我總是當做沒看到。
在學琴的這條路上,我跋扈專制,很少以她的立場去想、去感受,只是一味認定我做的安排、我對她的催促,都是為了她好,她應該要了解且全然接受。望著熟睡的她,我內心充滿悔意。
現在回頭看這件事,我想,如果不是我入了太極門,了解到要反省修改自己的脾氣個性,學習如何傳達愛和温暖,學會柔軟我的心,那麼那天緹緹的連連哈欠可能又成了我拿來訓斥她的最佳理由,怎麼可能讓她去休息睡覺。後來緹緹小睡片刻醒來,吃完晚飯,精神飽滿且很有效率地,開開心心把琴練好。當時的我是個溫柔的媽媽,而且也看得出緹緹心裡的歡喜,這真是一個雙贏的圓滿結果。自此之後,我好像通了,練琴不再是首要,對緹緹來說,它也不再是那個壓得她喘不過氣來的大包袱。
在練琴這件事上,我看見自己的轉變,我可以放慢腳步,放鬆心情,站在緹緹的角度來面對它。有幸可以在太極門修悟,在這個神氣大家族,在這座寶山裡學習人生智慧,分享成長。人生道路何其長?所要面對的事何其多?練琴這個事件只是一個小小縮影,如果我可以把在太極門裡學到的好功夫、真智慧都一一實踐力行,那麼我相信我所渴望擁有的真快樂、真自由,就會不遠了。