停課不停學 幸福宅在家

　　當新冠肺炎疫情升溫，在雙北宣布停課的隔天，全國也緊接著停課了，這讓當時身在疫情緩和的高雄人著實驚訝不已！我是一名資深的國小教師，接到這突如其來的行政公告，簡直是晴天霹靂！面對教書三十年從未遇過的狀況，同樣是感到相當緊張跟手足無措。

　　5月18日當天放學前我就告訴全班學生兩件事：一、我們班的線上學習使用「因材網」；二、老師馬上成立班級LINE群組，和家長可以有最直接的溝通管道。停課前兩天，我只要看到教務主任、學年老師分享直播線上教學平台、教學資源包、便利包，就趕快發布在班級群組裡；又看到同事已經有人使用meet線上同步教學，我就在想是否要馬上跟進，往前走的腳步必須很緊湊，這時應變跟自我學習能力就顯得十分重要，得拿出「馬上」的工夫！

　　停課第三天，我花了二小時做完全班的電話訪問後，決定接下來要使用線上會議，增加視訊同步教學，讓同步和非同步教學並行，更能掌握孩子的學習情況。而從電訪裡聽到家長慌亂的心情，工作、家庭及孩子的課業，完全亂了步調，我就馬上跟家長和班級的群組分享太極門「三不五多」與「六絕招」保健身心的好法寶
(http://www.taijimen.org/TJM2016G/index.php?cid=101&site=K&cid=101)，以及把我在家裡的健康防疫生活，像消毒家裡環境、彈奏烏克麗麗的照片傳到群組中。

　　家長和孩子們看到我居家防疫輕鬆有規律的一面，也會把他們在家做到的各種防疫照片傳上來分享，彼此交流，也讓我看到孩子不同的一面，有的在家會陪伴弟弟妹妹跳繩、唱歌、下棋、說故事；在學校功課普普的孩子好會做家事，愛跟媽媽下廚，切菜、炒菜、做鬆餅，有模有樣的；有的孩子流行舞跳得很好；還有爸爸彈吉他幫孩子直笛伴奏；接下來全家人一起做地瓜球、包水餃，端午節在家包粽子的照片都來了。

　　端午節當天，我拍了張我在家立蛋的照片，就有十幾個學生也跟著上傳立蛋照片，大家都很興奮又新奇，因為這是在學校裡從來沒有過的體驗，這過程下來，我們班級群組形成一股正向的能量，懂得分享、互相欣賞，學習面對停課後反而能「慢活」的生活，靜下心去好好安排，自然消除了憂慮的情緒，知道「多歡喜」的重要性了！後來為了留下珍貴美好的回憶，我把學生拍的照片整理好，請家長協助編輯成影片，成為我們班停課後宅在家實行健康防疫生活的紀錄影片，時時提醒著「三不五多」的好處，漸漸地因為孩子們的上軌道，就再也沒有家長說宅在家很崩潰了。

　　在這段居家防疫時期，我非常感恩我的師父洪道子博士，平日就不斷叮嚀我們許多的保健妙方，讓我安住自己、家長和孩子的心，多一分關懷與同理心，不僅讓遠距教學進行順暢，也讓親師生在停課期間互相關心鼓勵，彼此心連著心，滿滿正向能量同心來抗疫！