實驗室裡的奇蹟

李青翰

　　我目前是個正在念研究所的研究生，在研究所的最後一年，有許許多多的轉折，正好是我在太極門一年內的學習過程。

　　故事是由我進太極門的半年前開始，那時我被指導教授外派到另一個實驗室做合作計畫，那裡的作風以嚴格出名，若做錯了事情，學長批評起來總是毫不留情、相當尖銳。初來乍到非常不習慣，覺得這是個難以親近的實驗室，久而久之心生不滿，排斥進入實驗室，更與那邊的學長越來越疏離，學長們見我不善，批評起來更是不留情面，我的研究實驗也因此陷入困境。

　　然而當我進入了太極門，師父引導我們要尊師重道，以柔軟心待人，帶給我很大的震撼及省思！我漸漸學習反省並轉念，每當他們批評我時，我就告訴自己，其實他們是在教我，只是口氣不好而已，他們也算是我的老師，我該尊敬他們。於是我不像以前馬上臭臉以對，而是靜下心來聽聽學長要告訴我什麼，然後記下來不要再犯，甚至最後跟他們說聲「謝謝學長！」一開始學長也是像以前一樣，講完轉身就走，後來幾次聽到我說謝謝，竟會轉身過來對我點一下頭，我知道他們已經肯定我了。那時我才了解，原來只要自己能夠用正面的心情對待他人，心境就會不同、周圍環境也會跟著開始改變，然後自己也能有所突破。

　　到了年中，雖然我與合作實驗室的關係已經好轉不少，可是我的實驗還是遲遲沒有結果，眼見去年申請的研發替代役時間越來越接近，若不能於11月畢業，就必須放棄好不容易找到的工作。當時我的心情非常焦躁，心想乾脆跟其他同學一樣，就算做不出結果，也要跟老師要求畢業。心中盤算著要用什麼強硬方式，才能從老師手中拿到那張畢業證書。

　　有一個晚上，我苦惱的坐在電腦前，打著不知該怎麼寫的論文，突然「啪」的一聲，附近的街道全部停電了，身處一片黑暗之中，萬籟俱寂，在不知如何是好下，我開始練功打坐，我的心思沉澱下來，非常的清明。然後我躺在床上，開始思考是否有其他的解決方式？這時才發現之前一味想準時畢業趕快去工作，情緒急躁，所以實驗做不好；又想到我的指導教授曾經幫助我許多，而且他明年要提升等，會非常需要我的研究結果，而我卻只想對老師拍桌子說：我想畢業！反省到自己不但不負責任，更對不起老師和自己，於是我決定留下來好好完成我的研究。

　　隔沒幾天，老師主動找我討論畢業的事，他看我處之泰然，便問我為何一點也不緊張，更沒有要跟他決一死戰的殺氣。我告訴他，我決定放棄研發替代役的工作，留下來繼續做實驗。他聽了非常驚訝，問我是怎麼想開的？我說：「因為老師對我很好，有一次我出車禍，是你載我到醫院。更早之前我家有事情，我必須請假半年，也是老師幫我處理好的。我如果這時候硬要走，是不負責任。」老師聽完後，沉默了幾秒，然後對我說：「我覺得你很聰明，肯做這樣的決定，跟別的人不一樣。」老師的回應也感動了我，我覺得做這樣的決定很正確。

　　當我的心安定了，做起實驗比較細心，一邊做實驗，一邊運用吸吐讓心沉靜，以前未注意的小細節都留意到了；而合作實驗室的老師和學長知道了這件事，他們對我的看法大大提升，開始傾全力幫助我，每天主動關心我的進度，問我哪裡有問題，然後一起幫我解決，甚至想幫我介紹工作。身邊突然出現一大堆助力，不到兩個月，我竟然完成了三年來做不出的實驗，這個實驗結果甚至可以登上國際期刊論文。這個結果，就像作夢一般，是兩個月前的我所無法想像的。一個決定，讓我的研究成績從原本毫無結果的D，搖身一變成了可發國際論文的A，真可謂奇蹟！而這一切的起始，仔細回想，也只是一個好心念。

　　在這一年中，我在太極門學到了好多，要感恩，要柔軟，一切用正面的心情去面對。感謝師父師母和眾多師兄師姊，謝謝你們，讓我的生命圓滿起來。